- Individuel
- Hos underviser
- Hos dig
- Via webcam
- Samfundsfag
- Politik
- Sociologi
- Samfundsvidenskab
- Historie - længerevarende uddannelse
- Alle niveauer
Erfaren underviser tilbyder undervisning i samfundsfag og historie på Sjælland og Lolland-Falster
Metode
I hele mit arbejdsliv har jeg fundet stor glæde ved at udvikle og udbyde undervisning, hvor jeg særligt har lagt vægt på, at undervisning skal være motiverende, udfordrende og fremmer læring, demokratisk dannelse og høj deltagelse. Eleverne skal opnå såvel høj samfundsfaglig og historiefaglig forståelse samt evne til at anvende faglige perspektiver på konkrete og nærværende elevrelevante problemstillinger.
Hvad der læres i teori skal kunne omsættes til praksis, og i min undervisning er der et særligt fokus på at fremme dette mål gennem en problemorienteret arbejdsform, hvor elevernes evner til selvstændig stillingtagen står centralt. Det motiverer mig, når man kan se eleverne blomstre gennem deres faglige udvikling.
Jeg kan undervise gennem forskelligartede og afvekslende undervisningsformer, hvor der, alt efter behov, skiftes mellem hold/gruppe/klasseundervisning, netbaseret e-læring og MOOC (onlineundervisning). Ligeledes anvender jeg også i min undervisning selvudviklede læremidler.
Baggrund
Jeg er uddannet cand. mag. i samfundsfag og historie og har siden 2003 arbejdet med uddannelse og undervisning på forskellige professionshøjskoleuddannelser på Sjælland, hovedsagligt som lektor på læreruddannelsen.
Her har jeg undervist i fagene samfundsfag og historie, hvor undervisningen niveaumæssigt har ækvavileret gymnasialt a- og b-niveau.
Undervisning: jeg har erfaring med...
- på selvstændig vis at udvikle, planlægge, gennemføre og evaluere undervisningsforløb, oplæg og kurser for voksne og unge
- at udvikle undervisningsmateriale
- forskellige undervisningsformer f.eks. klasseundervisning, foredrag, net-undervisning, onlinekurser
- at skabe rammer for problemorienteret undervisning
Priser
Detaljer
Rejseudgifterne varierer alt efter km-afstand (statens lave takst). Der betales ikke for tid brugt på transport.
- Samfundsfag
- Politik
- Sociologi
- Samfundsvidenskab
- Historie - længerevarende uddannelse
- Alle niveauer
Peter Hagemanns CV
Uddannelse:
2002: Cand. mag., Samfundsfag (hovedfag), Ålborg universitet & historie
(gymnasiesidefag), Københavns universitet
1988: Student, Århus Statsgymnasium, (samfundssproglig-gren)
Erhvervserfaring:
2020- nu: Underviser, læremiddeludvikler, LearnUP
2018-2020: ansættelse ved Institut for Læreruddannelse, Københavns
Professionshøjskole
2003-2018: Ansættelse læreruddannelsen, læreruddannelsen Vordingborg
(UCSJ/Professionshøjskolen Absalon)
2003-: underviser på læreruddannelsen i samfundsfag, historie, medborgeskab
(KLM), Democratic Citizenship (international læreruddannelse, undervisningssprog
engelsk), herunder elementer/fag som e-læring, MOOC samt efteruddannelse af
skolelærere.
2003-: vejleder af studerende i liniefagsopgaver, bacheloropgaver og praktikopgaver
2018-19: Medforfatter på antologien ”Fag og fordybelse”, Hans Reitzels Forlag, 2019.
2015-2017: deltagelse i forskningsprojekt vedr. radikalisering og politiske identiteter
i skolen
2012-2015: ”Faglig spydspids” (samfundsfag) i arbejdsgruppe til beskrivelse af
nationale moduler i Ny Læreruddannelse (Læreruddannelsens Leder netværk).
2012: ”Faglig spydspids” (samfundsfag) i kompetencemålsbeskrivelserne af Ny
læreruddannelse LU13 (Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående
Uddannelser, Styrelsen for Videregående Uddannelser og Uddannelsesstøtte).
2010-2012: Underviser socialrådgiveruddannelsen Nykøbing Falster,
samfundsvidenskab (gammel og ny bekendtgørelse).
2011: Kompetence i gennemførelse af spørgskemaundersøgelser (Surveyxact),
læreruddannelsen og pædagoguddannelsen.
2011-2012: Intern censur, pædagoguddannelsen, UCSJ.
2011: Kompetence i akkreditering af læreruddannelsen.
2004-11: Gennemførelse af udviklingsarbejde ITEPS (international læreruddannelse i
samarbejde med Norge, Sverige og Holland).
2010-2011: Gennemførelse af forskningsprojekt, ”Dimittend-undersøgelsen” (UCSJ,
Forsknings- og udviklingsafdeling).
2010: Udvikling af undervisningsmateriale: Bidrag til internetforlaget Clio online,
"Samfundsfaget.dk".
2007-2010: Tillidsrepræsentant for underviserne, Læreruddannelsen Vordingborg
2003-8: Div. udvalgsarbejde bl.a. formand for Internationalt udvalg,
Læreruddannelsen Vordingborg.
2007-14: Bestyrelsesmedlem, ”Foreningen af lærer i samfundsfag ved
lærerseminarierne”.
2007: Positiv lektorbedømmelse.
2006-2007: International koordinator, Læreruddannelsen Vordingborg.
2004: Censorgodkendt, Læreruddannelsen, UVM.
2003-4: Voksenunderviseruddannelsen, sociologiske dimension
Lignende undervisere
samfundsfag undervisning nær dig? Her er et udvalg af underviserannonce du kan tjekke ud.
Superprof kan også foreslå politik undervisning for at hjælpe dig.
At lære er ikke et problem, sociologi undervisning for alle!
At tage et samfundsvidenskab undervisning har aldrig vært nemmere: du kommer til at lære nye færdigheder.
Jeg har både erfaring i virtuel- og face-to-face undervisning. Uanset undervisningsformen har jeg en hel del erfaring i at...
Jeg vil sikre mig at min elev/elever får et udbytte af min undervisning og den lektiehjælp som jeg kan tilbyde. Igennem en...
Min måde at undervise på vil være meget målrettet den enkelte person eller gruppe. Jeg starter altid ud med en...
Jeg tilrettelægger min undervisning efter eleven/eleverne, og hvad det specifikke behov er. Undervisningen kan håndteres...
Jeg benytter mig meget af den anerkendende tilgang, da den falder naturligt for mig. Det vil sige, at jeg hjælper eleverne...
Jeg baserer min undervisningstilgang, først og fremmest på at forstå dig. Hvad er dine styrker og dine svagheder. Hvordan...
Min undervisning er tilrettelagt til både individuel og og gruppeundervisning. Den er justeret til de(n) enkelte person(er)...
Min undervisningmetode bygger på alsidig syn på faget. Alsidig syn og sammenligning er så væsenligt når man snakker...
Jeg kan som udgangspunkt godt lide at tilpasse min undervisning efter elevens behov og ønsker, netop fordi eleven kender...
jeg tager afsæt i principperne i cooperative learning, hvor jeg inddrager elevernes egen forståelse og virkelighed. Jeg...
At skabe tillid og motivation i undervisningen er mit formål som privatunderviser. Jeg håber at kunne gøre...
Min tilgang til undervisningen vil ideelt starte ud med at jeg danner mig et overblik over elevens viden på...
Rolig og velstruktureret underviser med over 10 års erfaring som underviser og opgavevejleder tilbyder både hjælp med de...
Min undervisningsstil er præget af et fokus på det centrale ved fagene og at eleven forstår det basale. Derfra er jeg...
Jeg baserer min undervisning på materiale og en mundtlig metode, for at sikre at eleven forstår emnet og kan perspektivere...
Jeg har en filosofisk tilgang til undervisningen og introducerer emnet ved at tage udgangspunkt i de antagelser, som...
Min undervisning metode er generelt meget nem. Det vil typisk være hvor vi debatter sammen omkring hvilket holdninger vi...
Min undervisning bygger på synlig læring, hvor eleverne gøres bevidste om målet med undervisningen, samt styrkelse i at...
Jeg introducer emnet ved at forklare hvad der sker i samtiden, da det kan være med til at forklare hvorfor noget hænder og...
Min undervisningsmetode er at skabe et godt og behageligt miljø, hvor eleverne ikke er bange for at stille spørgsmål....
Min undervisningsmetode er, hvor jeg giver dig redskaber til at forstå faget bedre. Jeg hjælper dig igennem de emner som...
| Hos underviser | Hos dig | Via webcam | |
| 1 time | 275kr | 275kr | 250kr |