Gymnasielærer i Idræt og Historie. Har undervist i +20 år og har stort pædagogisk, metodisk og didaktisk overskud. Undervisningen kan tilrettes din motivation, behov og faglige niveau.

Perfekt! Jeg følte mig meget uheldig, da jeg trak historie som et af mine afsluttende eksamensemner. Jeg havde akut brug for hjælp, så min mor fandt Andreas på Superprof, og han hjalp mig gennem det svære forløb.
Andreas hjalp mig med at planlægge min tid og finde ud af, hvad jeg skulle fokusere på i min forberedelse. Vi gennemførte også to prøveeksamener, som var en stor hjælp og gav mig god øvelse.
Da jeg gik ind til eksamen, var jeg meget nervøs, men takket være den grundige forberedelse følte jeg mig godt rustet. Jeg kom ud med et 10-tal!
Jeg kan varmt anbefale Andreas som tutor. Han er dygtig, engageret og god til at skabe struktur og selvtillid i forberedelsen.

Perfekt! Jeg går i 3.g og har haft svært ved at forstå historie-faget og valgte derfor at få hjælp til faget i tilfælde af en mulig eksamen til sommer. Jeg har haft fornøjelsen af at få hjælp af Andreas i nogle måneder, og allerede nu kan jeg mærke en stor forskel i min forståelse af historie. Hans måde at forklare på gør stoffet både interessant og overskueligt, og jeg føler, at jeg har rykket mig markant på kort tid. Jeg ser frem til at fortsætte med hans hjælp og kan varmt anbefale ham.

Udmærket! Jeg fik hjælp af Andreas til min srp, som omhandlede en del historie og noget biologi. Opgavens forståelse var i sig selv lidt kludderet, dog var det rart, at Andreas kunne træde til, og være med til at skabe en rød tråd for bedre forståelse, samt tilrettelæggelse i forhold til opgavens problem. Andreas har tidligere været gymnasielærer, hvilket man tydligt har kunne mærke, derfor føltes undervisningen med ham også en del mere tryg, desuden var han god til at skabe forståelse, samt overblik.

Perfekt! Panikken var til at føle på, da vores datter trak mundtlig historie som afsluttende eksamen i 3.g (hue-eksamen). Andreas har hjulpet vores datter gennem en 8-10 online møder til at få struktur og metodeforståelse. Man får det ikke foræret, og eleven skal selv arbejde med emnerne, men Andreas for sat det ind i en sammenhæng og skaber en forståelse af hvad der forventes af eleven til eksamen. Vores datter udtrykte undervejs, at ”bare hun havde haft Andreas som lærer gennem alle 3 år”. Vores datter gik fra en stor bekymring om overhovedet at bestå historie til et topresultat. Tak for hjælpen til Andreas.