Lektiehjælp, Aalborg, universitetsstuderende. Fokus på bedre forståelse i et tålmodigt og roligt miljø

Metode

Min filosofi omkring læring og udviking er at læring sker når vi reflektere over, hvad vi har læst, hørt eller opfattet. Jeg tager især udgangspunkt i den konstruktivistiske læring, hvor læring og udvikling er resultater af hinanden.

Det at lære er at man forstår og reflektere over den information som er givet. Jeg vil derfor hjælpe eleven med at forstår sit fag, område og information, for at udvikle sine kompetencer.

Derfor ville en undervisning bestå af en dybdegørende dialog og gennemgang omkring det relevant emne, som vil blive suppleret med opgaver og eksempler, efterfulgt af en gennemgang/opsummering af det lærte, for at sikre forståelse for emnet. Jeg vil tage udgangspunkt i de emner som eleven arbejder med i skolen for at sikre mig det som bliver undervist har sin relevans for eleven i skolen.

En succesfuld undervisning er når eleven går fra undervisning og reflektere over det lærte, da det føre til udvikling. Derfor er nye åbne spørgsmål efter en undervisning, et tegn på en god undervisning.

Målgruppen er fra 7 klasse - 2./3.g.