"Et universitet bør være et sted for lys, frihed og læring." -Benjamin Disraeli

Universitetsårene er fyldt med forundring, udforskning og opdagelser. Videregående uddannelsesstudier forbereder de studerende med den nødvendige viden til at arbejde inden for deres ønskede områder og nyde en karriere, der ikke føles som et job uden ende. Ikke desto mindre er det ikke altid let at tage timer på et videregående uddannelse. Så hvad kan man gøre? Hyr en privatlærer.

På mange velkendte og ofte anvendte tutorwebsteder er der masser af akademiske undervisere, der tilbyder støtteundervisning til universitetsstuderende, uanset hvilken uddannelse de studerer. Skal underviserne tilpasse deres teknikker og metoder til universitetsstuderende? Jo, det er vigtigt at fastslå, at studerende på videregående uddannelser har tendens til at være mere drevne og generelt skarpere end den typiske studerende. De har også højere forventninger og kræver et langt mere specialiseret vidensniveau fra deres underviser, hvilket betyder, at der generelt er meget mere forberedelse forud for undervisningen.

Lad os se på nogle få måder, hvorpå undervisere kan udarbejde nogle undervisningsstrategier, tilpasse sig og tilbyde undervisning til universitetsstuderende på.

De bedste undervisere tilgængelig
Nina
5
5 (5 anmeldelser)
Nina
499kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Oskar
5
5 (7 anmeldelser)
Oskar
160kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Hanan
5
5 (6 anmeldelser)
Hanan
150kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Elena
5
5 (6 anmeldelser)
Elena
120kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Frederik
5
5 (4 anmeldelser)
Frederik
160kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Nina
5
5 (5 anmeldelser)
Nina
499kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Oskar
5
5 (7 anmeldelser)
Oskar
160kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Hanan
5
5 (6 anmeldelser)
Hanan
150kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Elena
5
5 (6 anmeldelser)
Elena
120kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Frederik
5
5 (4 anmeldelser)
Frederik
160kr
/t
Gift icon
1. undervisning gratis!
Kom i gang

Hvordan kan undervisere tilbyde undervisningslektioner til universitetsstuderende?

Afhængigt af den studerende, deres ekspertiseniveau og deres alder skal underviserne overvinde forhindringer for at sikre, at deres studerende får den bedst mulige hjælp til at afhjælpe problemerne. Mens yngre studerende på grundskole- eller gymnasieniveau måske ikke er så krævende, vil unge voksne, der er igang med at studere på universitet, gerne sikre sig, at de får mest muligt for pengene. Derfor forventer de meget af underviserne og ønsker, at de leverer fremragende akademisk hjælp.
Men hvordan kan man garantere vellykkede tutorsessioner time efter time? Lad os tage et kig på følgende metoder for at finde ud af det.

Først skal du lære at give undervisning

Før alt andet skal kommende tutorer sikre sig, at de er gode lærere. Selv om det måske ikke er nødvendigt at have en videregående uddannelse fra et universitet, bør tutorer overveje at tage kortvarige kurser for at få erfaring med at undervise universitetselever.

En underviser hjælper studerende som er ved at studere på universitet
Underviserne skal lære, hvordan de effektivt kan gennemføre understøttende undervisning, før de kan begynde at tilbyde dem. (Kilde: Unsplash)

Men hvor og hvordan? Det er værd at nævne, at mange universiteter tilbyder kurser i at undervise som f.eks. Oxford's Effective Online Tutoring-program, der fokuserer på de sociale, administrative og pædagogiske teknikker, der gør en god akademisk underviser til en god underviser.
Sammen med de stærkt anbefalede tutorkurser bør kommende undervisere ikke være bange for at spørge erfarne undervisere om hjælp og praktiske forslag.

Sørg for, at du er den rette for den studerende

I mange tilfælde skal universitetsstuderende have god kemi med deres tutorer, for at de kan få succes under støtteundervisningssessioner. Derfor anbefales det at tilbyde den første lektion eller konsultation gratis, og i løbet af denne tid kan du som underviser afgøre specifikke områder, hvor den studerende har brug for støtte, og hvordan du effektivt kan levere den. Her kan det f.eks. også handle om hvilken undervisning i værdier du tilbyder, og om det matcher den studerendes forventninger.

Det ville ikke være i den studerendes interesse at fortsætte med at tilbyde dem akademisk hjælp, hvis du ikke har de færdigheder, de har brug for for at få succes, og hvis du ikke har lignende personligheder eller læringsmål. Hvis du sikrer, at du passer til den studerende er det godt for alle.

Vær fleksibel

en underviser hjælper to studerende
De bedste akademiske undervisere er yderst fleksible over for de studerendes behov. (Kilde: mimi thian, Unsplash)

Hvis du har været universitetsstuderende, ved du, at skemaerne er ret uregelmæssige med fritimer indlagt mellem lange blokke med undervisning om morgenen eller eftermiddagen. Så for at din studerende kan klare sig godt, skal de være effektive tidsforvaltere og få mest muligt ud af deres fritid, og nogle gange vil det være sent om aftenen eller tidligt om morgenen. Vær fleksibel og prøv at tilpasse dig til deres skiftende rutiner.

Hvis du har det godt med det, kan du måske endda overveje at undervise sent om aftenen eller tidligt om morgenen for at imødekomme din elevs behov. Det vigtigste er at du strukturerer dine lektioner, så både du og din elev ved hvad der skal ske.

Brug softwareprogrammer

Da vi lever i den digitale tidsalder, skal lærerne ofte bruge digitale værktøjer såsom apps, software og virtuelle systemer. Teknologi supplerer universitetsstuderendes læringsoplevelse og gør den meget sjovere og mere interaktiv. Følgende er nogle få softwaresystemer, som man regelmæssigt kan bruge:

  • Kaltura,
  • Vedamo,
  • BigBlueBottom,
  • LearnCube,
  • ElectaLive.
To studerende studerer ved deres computere
Det anbefales kraftigt, at undervisere bruger alternative metoder til at undervise deres elever, f.eks. softwareprogrammer. (Kilde: aleksandra sapozhnikova, Unsplash)

Alle de tidligere nævnte softwaresystemer er designet med undervisere og studerende i tankerne for at gøre tingene lettere og mere interaktive for begge parter.

Vær hjælpsom og tilskynd til selvstændighed

At undervise universitetsstuderende er meget anderledes end at undervise børn i grundskolen, da de ikke behøver at blive overvåget og styret så nøje. Ikke desto mindre skal privatundervisere være yderst hjælpsomme over for studerende, der går på universitetet, men samtidig skal de opmuntre dem til at være selvstændige tænkere og lærere. Du skal dog stadig være opmærksom på elever med særlige behov, også selvom de går på universitetet.

Hvis en studerende f.eks. søger hjælp til en essay, skal de i stedet for at omskrive vigtige passager for dem påpege fejl i den grammatiske struktur, flowet eller stilen i bestemte sætninger og bede den studerende om at lære at redigere sit arbejde. Forslagene snarere end den direkte hjælp vil blive en færdighed, som de universitetsstuderende vil fortsætte med at udvikle i fremtiden.

Ved ikke at give dine studerende det umiddelbare svar opmuntrer du dem også til at undersøge selvstændigt og finde svaret selv, hvilket vil være et stort aktiv for dem i deres professionelle liv.

Forbered dem på eksamener

En af de største hjælpemidler, som privatundervisere tilbyder deres universitetsstuderende, er deres ekspertise inden for eksamensforberedelse. Derfor bør privatlærerne gøre deres bedste for at forsøge at skaffe tidligere eksamener og simulere eksamenslignende forhold for deres studerende i ugerne op til deres bedømmelser.

Tutorer kan forklare dem vigtigheden af at afsætte specifik tid til hver del af eksamen og kan lære dem et par tricks, der vil hjælpe dem med at skille sig ud ved eksamen, f.eks. ved at bruge interessante citater, indlede og afslutte argumenter med effektive sætninger osv.

Særlige tips og tricks som f.eks. at lære eleverne at lære dem etablerede teknikker, der vil hjælpe dem med at huske en stor mængde fakta, vil hjælpe dem langt. Du må heller ikke gå glip af vigtigheden af at bruge visuelle hjælpemidler som mindmaps og tænke-/læringskort, som gør det muligt for brugerne at fordøje store mængder information og fastholde informationen mere effektivt.

Ændre på tingene for elever der er ved at studere på universitet

I stedet for altid at gøre det samme, kan det stærkt anbefales at ryste tingene lidt op og forsøge at lave positive læringsoplevelser, der er lige så vigtige for de færdigheder, som du forsøger at lære dine elever.
Hvis du f.eks. tilbyder hjælp til undervisning i sprog, kan du foreslå at se en film på deres målsprog eller tage dem med til et sted, hvor der sandsynligvis er modersmålstalere.

Der er ikke meget mening i at bruge hvert eneste øjeblik af en undervisningssession på grammatiske regler og kedelig teori, når det bedste nogle gange er at tage ud og lære i den åbne verden!

Udvid din elevs horisonter

Som de fleste erfarne tutorer vil forklare, gør akademiske undervisere altid meget mere end blot at formidle viden om et specifikt emne; de er også rådgivere! Vær derfor ikke bange for at rådgive dine studerende om at udvide deres horisont.
Hvis du f.eks. vejleder en studerende med psykologi som hovedfag, kan du opdage, at han/hun viser en stor interesse for medicin, og du bør se, om han/hun kan tilmelde sig et par fag, der giver merit for medicinstudiet.
Ved at hjælpe din studerende med at se, at uddannelse ikke er lineær uden bevægelse, føler de sig mere engagerede til at prøve nye ting og udvide deres viden om vigtige emner, der kan blive relevante for dem.

Afslutningsvis håber vi inderligt, at du fandt dette blogindlæg oplysende, og at der blev nævnt nok tips til at hjælpe dig, så du måske kan blive en fremragende underviser for universitetsstuderende!

>

Platformen der forbinder undervisere og elever

Første undervisning gratis

Kunne du lide denne artikel? Skriv en anmeldelse!

5,00 (1 anmeldelse(r))
Loading...

Adil

Adil bor i København, hvor hun arbejder som freelanceoversætter og underviser i dansk. Udover dansk taler Adil også engelsk, russisk og tysk. Når Adil ikke arbejder elsker hun at rejse, løbe og dyrke yoga.